Science de la durabilité

Éditeur : IRD Éditions

Collection : Hors collection

Publication : 25 novembre 2025

Intérieur : Couleur

Support(s) : Livre papier, eBook [pdf]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 2,42 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

EAN13 eBook [pdf] : 9782709930956

1. Les recherches participatives dans la co-production des sciences et des savoirs

• Méthodologie pour un diagnostic de situation
• État des lieux de la recherche participative
• La recherche participative dans les Suds face à son institutionnalisation
• Bibliographie

2. Retours d'expérience : guide pour les recherches participatives

• Accompagner les parents dans l’annonce d’une maladie grave aux enfants
• Interventions nutritionnelles en milieu scolaire
• (Re)mettre les populations locales au centre de la production de connaissances
• Les connaissances locales
• Renforcer les capacités dans la gestion des ressources de pêche
• Lorsque les enfants d’Océanie dessinent la mer et la pêche
• Des jeunes Sénégalais vivant avec le VIH acteurs d’un processus participatif d’empowerment
• S’engager auprès des personnes vulnérables pour co-produire des connaissances
• Élaborer des communs grâce à la cartographie participative
• Un dialogue socio-environnemental autour des débits de l’Incomati au Mozambique
• Des musées pour la rencontre des mondes et des savoirs
• Croiser les savoirs avec le théâtre-forum – communication non violente (TF-CNV)
• La co-construction au service d’une action transformatrice
• Pour une recherche interculturelle
• Concilier approches critiques et approches engagées
• Défis et enjeux de la co-production des connaissances face au changement climatique

• Mina Kleiche-Dray (Coordination éditoriale de)

  Docteure en épistémologie, histoire des sciences et des techniques, après une formation de biochimiste, Mina Kleiche-Dray est directrice de recherche à l’Institut de Recherche pour le Développement (IRD), affiliée à l’UMR Ceped (Université Paris Cité-IRD-INSERM-USPN, Paris). Elle est spécialiste des questions de gouvernance de la science et des enjeux d’égalité entre les sciences et les savoirs. Articulant activités de recherche et formation, activités d’expertise et d’évaluation, elle a occupé à la fois des responsabilités scientifiques et institutionnelles au niveau national et international. Elle est cotitulaire de la Chaire UNESCO pour l’égalité des genres dans l’éducation et l’emploi scientifiques et techniques, créée en partenariat par l’Université Mohammed V de Rabat et l'IRD, dont l’objectif est de faire progresser la recherche et la formation dans les domaines de l’éducation et de l’emploi scientifiques et technologiques des femmes au Maroc et en Afrique. Sa production scientifique analyse les dispositifs institutionnels et la production et circulation des sciences et des savoirs hors Occident autour des thématiques suivantes :  État-nation et sciences ; l’internationalisation des sciences aux Suds ; sciences, savoirs subalternisés et crise environnementale ; approches féministes postocoloniales et critique sociale des sciences.

• Maël Goumri (Coordination éditoriale de)

  Maël Goumri est sociologue des sciences et techniques spécialisé sur les questions énergétiques. Il est enseignant chercheur à l’INSA de Rennes au sein du Laboratoire Fabrique de Pensée Critique, technologies, science, environnement, société où il occupe la chaire d’éthique des choix technologiques pour la transition écologique. Dans ce cadre, il travaille sur les encastrements technologiques et interdépendances des technologies de la transition énergétique.

• Claire Fréour (Coordination éditoriale de)

  Claire Fréour est chargée de mission Science de la durabilité à l'IRD.